Análisis de las encuestas realizadas a profesores sobre el
visionado de la televisión
Entrada grupal.
No solo es interesante controlar y conocer lo que ven los
niños, sino también lo que ven sus profesores. Por ello, para conocer la opinión
del personal docente, hemos decidido llevar a cabo una encuesta para saber qué
criterios y preferencias emplean a la
hora de elegir los programas de televisión que quieran ver, atendiendo a
diferentes criterios.
La edad de
en la que se encuentran los profesores encuestados a barca desde los 20 aproximadamente
hasta los 60 años, se trata de profesores en activo de ambos sexos.
A través del análisis de las encuestas podemos concluir que
la mayoría de los profesores a lo que se les ha realizado la encuesta, ven la
televisión todos los días, aunque la media de horas dedicada a la visualización
no es muy amplia. Un pequeño sector ve la televisión solo 1 o 2 días a la
semana.
En cuanto al tipo de programas que los profesores prefieren, varían
bastante en cuanto al sexo de la persona, predominando las películas y
concursos, predominando canales como Cuatro, Tv1…y otros menos frecuentes como
La Sexta, Canal Plus, Antena 3. Encontramos
diferencias en función del sexo a la hora de elegir los canales, predominando
en los varones La Cuatro o canales deportivos frente a Tv1 o Antena 3 de las
mujeres.
El criterio mayoritario para la elección de los programas es
lúdico. El placer que les proporciona ver la televisión, aquello que les gusta,
es por lo que se guían a la hora de elegir los canales.
Según su propio criterio, ven todos los días la televisión,
pero no se exceden en el tiempo de visión.
Un dato que nos ha sorprendido es que casi todos los encuestados
nos explican que si redujesen su tiempo frente a la televisión lo dedicarían para
hacer deporte, leer o estar con la familia. Es una corriente mayoritaria de opinión
entre los maestros.
También observamos que todos se informan viendo los
telediarios, y coinciden en que el tratamiento de la información que las
diferentes cadenas dan está influenciado por la ideología política que gobierne
en el momento, así como dependiendo de la orientación ideológica de la cadena.
Todos coinciden en que se aprende viendo la televisión, y que
los programas televisivos que ellos destacan por sus valores didácticos son
fundamentalmente concursos como Pasapalabra o Saber Y Ganar, o los documentales.
En definitiva,
de forma global podemos decir que la televisión se ve todos los días, pero no
muchas horas al día, predominando las películas o programas deportivos por
divertimento o entretenimiento, y los concursos o los documentales por ser
aquellos que más les aportan desde el punto de vista cultural, así como que
todos se mantienen siempre informados.
Adjuntamos
encuentas en el CD del proyecto.
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